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El Departamento de Ministerios para Adultos de la División Norteamericana ha desarrollado un plan de estudios para el enriquecimiento de maestros/líderes de discusión de Escuela Sabática para Adultos y miembros de congregaciones que participan en la extensión y el liderazgo de Ministerios Personales. Los cursos son unidades independientes y no es necesario estudiarlos en secuencia. Para obtener más información, consulte nadadultministries.org.


Curso de capacitación de Escuela Sabática de nivel de habilidades básicas

El elevado llamamiento del maestro de escuela sabática (CU-101)

Este curso describe los rasgos espirituales y de personalidad básicos que se esperan de un maestro, la metodología de enseñanza y aprendizaje utilizada por Jesús, especialmente sus formas de tratar con las personas, y brindará apoyo para dirigir una clase de Escuela Sabática exitosa.


Entendiendo su Biblia (CU-102)

Este curso está diseñado como una introducción general a la comprensión de su Biblia. Para algunos puede parecer elemental, pero siempre es valioso ver el panorama general y tener en mente las líneas generales del libro de texto, en este caso la Biblia entera.


Cómo interpretar la Biblia y los escritos de Elena de White (CU-103)

Este curso sobre hermenéutica (la ciencia de la interpretación bíblica) es probablemente el curso más técnico de este plan de estudios y requerirá un estudio cuidadoso. El resultado de su estudio será un conocimiento práctico y bien informado de las reglas básicas de la interpretación bíblica.


Curso de enriquecimiento para maestros de Escuela Sabática de nivel de habilidades esenciales

Las Leyes de la Enseñanza y el Aprendizaje (ES-1)

Este curso es una combinación de saber y hacer. Un maestro que conoce bien su materia y sigue procedimientos sistemáticos al preparar la lección también debe tener las habilidades y el conocimiento sobre cómo presentar la lección de manera efectiva. Hay ciertas leyes de aprendizaje que se aplican a las clases de Escuela Sabática. Los adultos aprenden de determinadas maneras, pero los principios básicos del aprendizaje son los mismos para todos los grupos de edad.


Preparación de la lección (ES-2)

Este curso describe los pasos que un maestro/líder de debate de Escuela Sabática adulto puede seguir para preparar adecuadamente una lección de Escuela Sabática.


Proceso de aprendizaje/estilo de aprendizaje (ES-3)

Este curso es una combinación de saber y hacer. Un maestro que conoce bien su materia y sigue procedimientos sistemáticos al preparar la lección también debe desarrollar las habilidades y el conocimiento sobre cómo presentar la lección de manera efectiva.


Curso de enriquecimiento para maestros de Escuela Sabática de nivel de habilidades avanzadas

Dinámica de grupos pequeños (AS-1)

Este curso se centra en la tecnología de cómo gestionar un proceso de grupo pequeño en la Escuela Sabática. Desde sus inicios, la Escuela Sabática ha abogado por clases pequeñas. Estas clases de Escuela Sabática son un tipo de grupo pequeño. Forman el núcleo y la fuerza de la Escuela Sabática.


Técnicas de Enseñanza de Jesús (AS-2)

Este curso es una combinación de “saber” y “hacer”. Se trata de la metodología de enseñanza y aprendizaje utilizada por Jesús y sus formas de tratar con las personas.


    Misión de la Escuela Sabática de Adultos La misión de la Escuela Sabática de Adultos se basa en tres pilares: ser, conocer y hacer. “Ser” significa que un maestro de Escuela Sabática adulto debe tener una experiencia cristiana válida y perceptible, y estar preparado para servir como guía espiritual para su clase. “Saber” significa que un maestro de Escuela Sabática debe saber lo que dice la Biblia y tener una comprensión significativa de la historia, las doctrinas y las enseñanzas bíblicas, y saber cómo estudiar e interpretar las Escrituras. “Hacer” significa que un maestro de Escuela Sabática debe tener conocimiento de la metodología de la enseñanza y estar dispuesto a invertir el tiempo y la energía necesarios para prepararse adecuadamente. y dirigir una clase de Escuela Sabática

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